元宵 | 又是一年元宵時(shí)，何人伴君詩與酒？
2017年3月10日，引領(lǐng)教育行業(yè)、覆蓋領(lǐng)域廣闊的2017北京教育裝備展示會(huì)在北京·國(guó)家會(huì)議中心圓滿落幕。本屆展會(huì)以“教育技術(shù)裝備創(chuàng)新助力教育創(chuàng)新與教育教學(xué)改革”為主題，致力于提升教育教學(xué)的全面發(fā)展。經(jīng)過多年精心打造，北京教育裝備展示會(huì)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最有影響力的區(qū)域教育裝備展示會(huì)之一。依托國(guó)內(nèi)最大的教育裝備市場(chǎng)，每年匯集眾多的高等院校、職業(yè)院校、中小學(xué)校和幼兒園的學(xué)校采購用戶和全國(guó)知名品牌企業(yè)到會(huì)交流。
展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，希沃(seewo)聚焦展示了教學(xué)中即時(shí)反饋的全方位解決方案，深受行業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。老師們、各地電教館館長(zhǎng)以及相關(guān)教育工作者也紛紛在希沃展臺(tái)制作位駐足參觀。
希沃致力于推動(dòng)信息化教學(xué)，希望讓教師在教室里把教學(xué)做得更輕松并富有樂趣。據(jù)悉，2016年希沃邀請(qǐng)了26個(gè)不同省份的老師進(jìn)行深入訪談，結(jié)合希沃用戶的使用數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)教育信息化不只是工具，它的本質(zhì)是在人與人之間構(gòu)建一套即時(shí)反饋的環(huán)境與機(jī)制——以反饋為核心，以工具為平臺(tái)，拉近人與人之間的關(guān)系。
基于此調(diào)研結(jié)果，希沃優(yōu)化了產(chǎn)品和方案，為用戶帶來全新解決方案，以增加老師與學(xué)生之間、老師與家長(zhǎng)之間的反饋互動(dòng)。如在互動(dòng)教學(xué)上的答題環(huán)節(jié)，老師可以直接讓學(xué)生們使用手中的反饋器進(jìn)行作答。答題完成，結(jié)果會(huì)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)，讓老師快速得到學(xué)生的反饋，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整授課的側(cè)重點(diǎn)。
而為了更好地評(píng)講學(xué)生作業(yè)，讓學(xué)生在第一時(shí)間得到老師的反饋，老師也可以直接打開展臺(tái)，實(shí)時(shí)批注講解，或者一鍵連接移動(dòng)授課終端，實(shí)現(xiàn)大小屏互動(dòng)，更便捷地展示學(xué)生作業(yè)的同時(shí)，還能對(duì)學(xué)生的操作過程進(jìn)行實(shí)時(shí)直播。
對(duì)于家長(zhǎng)而言，家長(zhǎng)可通過班級(jí)優(yōu)化大師的手機(jī)端同步查看孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，與老師之間形成良性的家校互通，盡力避免讓考試成績(jī)成為衡量孩子能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然，除了希沃白板5、班級(jí)優(yōu)化大師構(gòu)成的互動(dòng)教學(xué)解決方案、常態(tài)化錄播方案，還有實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)的雙師課堂解決方案，以及提高校園管理效率的集控管理解決方案等。
展會(huì)上，希沃的工作人員表示，希沃的嘗試和努力，是為了提升課堂中的師生反饋，課后的家校反饋，異地的教學(xué)反饋以及設(shè)備的管理反饋，構(gòu)建一套即時(shí)反饋的環(huán)境與機(jī)制。希沃也將繼續(xù)堅(jiān)持精益求精，通過提供更優(yōu)秀的教學(xué)產(chǎn)品和資源服務(wù)，致力推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，讓中國(guó)教育變得更好。