元宵 | 又是一年元宵時，何人伴君詩與酒？
成都創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)展覽會吸引眾多觀眾
作為2016成都創(chuàng)意設(shè)計周重頭活動，昨日，第三屆成都創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)展覽會在成都世紀(jì)城新會展中心閉幕。此次展覽會吸引到了658家企業(yè)及機(jī)構(gòu)參展，設(shè)計作品及展品20000余件，現(xiàn)場簽約交易21.21億元，觀眾人數(shù)14.3萬人次。
2016成都創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)展覽會展出面積4.5萬平方米，共設(shè)置創(chuàng)新•設(shè)計館、創(chuàng)業(yè)•文創(chuàng)館、創(chuàng)意•生活館、游戲•競技館四大主題展館，有來自德國、法國等國家和地區(qū)的658家創(chuàng)意設(shè)計企業(yè)和機(jī)構(gòu)參展，展示內(nèi)容涵蓋工業(yè)設(shè)計、生活美學(xué)、文化創(chuàng)意、智能制造等板塊。國際著名設(shè)計獎項iF今年首次與成都創(chuàng)意設(shè)計周攜手，規(guī)劃了500平方米展區(qū)，用于展示2016年iF設(shè)計獎獲獎作品，這在國內(nèi)尚屬首次。來自日本、德國、韓國、美國、英國、巴西、丹麥、芬蘭等20個國家與地區(qū)，涉及8個類別共計700余件作品，其中包含4件最高獎項——金質(zhì)獎獲獎作品。此外，2016金熊貓文創(chuàng)設(shè)計獎、2016成都大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計大賽的參賽作品，也在展會上進(jìn)行展出。值得一提的是，以電子競技大賽為平臺，成都正通過創(chuàng)意設(shè)計周聚集電子競技技術(shù)企業(yè)、電競產(chǎn)業(yè)配套IT技術(shù)、游戲內(nèi)容創(chuàng)造者和大批電競產(chǎn)業(yè)的優(yōu)秀從業(yè)人員，并加快相關(guān)產(chǎn)業(yè)資本投入，為將成都打造成為中國電子競技及數(shù)字化娛樂產(chǎn)業(yè)中心持續(xù)發(fā)力。
創(chuàng)意設(shè)計周 好看更好?！ ?/p>
一個創(chuàng)意作品擺在展柜里，觸不到摸不著，是沒有辦法激起大家的熱情的。好的創(chuàng)意總是貼近生活，走進(jìn)生活的；好的創(chuàng)意可以讓人在和它的互動中情不自禁被它吸引、被它感染。昨日是第三屆成都創(chuàng)意設(shè)計周舉行的最后一天，市民紛紛抓緊最后的時間，感受腦洞大開的創(chuàng)意設(shè)計帶來的神奇。
“加油、加油，不能停哦。”在2號館門口，一面視頻墻前圍滿了觀眾。視頻上的燈光不停閃耀和變幻，音樂聲也此起彼伏。觀眾不斷叫喊著，場面熱烈。只見5位年輕人正在動感單車上奮力地騎行，一旦有一個人稍有疲憊慢了下來，屏幕上的音樂也跟著慢下來。一旁干著急的觀眾就會大聲打氣道：“不能停！不能停！一首歌還沒唱完。”當(dāng)一位女孩子累得實在踩不動了，從單車上下來時，神奇的一幕發(fā)生了：視頻墻仿佛也沒有了能量，屏幕燈漸漸熄滅，音樂也停止了。
“這就是在動感單車的基礎(chǔ)上設(shè)計出來的加強(qiáng)版動感單車，墻上的燈管通過特殊方式連接著動感單車，只要你不停地運(yùn)動，產(chǎn)生的能量就可以轉(zhuǎn)化成電能將墻體點亮。”工作人員向記者介紹說。在這個小小的體驗區(qū)，觀眾感受著創(chuàng)意帶來的健身樂趣。
人們通常將書畫裝裱起來掛在墻上，進(jìn)行收藏和裝飾，但在創(chuàng)意設(shè)計周上，藝術(shù)家們卻在懸掛于空中的宣紙上作畫。作品直接被用于屏風(fēng)，藝術(shù)性與設(shè)計感完美融合。在濃園展區(qū)門口，成都本土藝術(shù)家現(xiàn)場作畫。他們可不是用常規(guī)的方式，而是在懸空的長條形宣紙上進(jìn)行創(chuàng)作。只見畫家們或站立舞墨，或在樓梯上涂色。作品完成了，一件完美的屏風(fēng)也誕生了。
濃園展區(qū)的另一端也被圍得水泄不通。聽到掌聲不停地響起來，記者擠進(jìn)去一看，原來是一個帥氣的外國小伙子在現(xiàn)場寫書法。他光著腳，站在鋪平在地上的宣紙上，用拖把一般粗的毛筆粗獷豪放地寫下“中道”兩個大字。許多中國人都不停地稱贊小伙子書法功底強(qiáng)。當(dāng)被問到為什么來參加這個現(xiàn)場互動，這位叫作克斯多夫的法國小伙子說，自己來過成都好幾次了，覺得成都的文化氛圍非常好。在成都接觸了中國書法后，覺得特別震撼，回到法國他就開始學(xué)習(xí)中國書法。
濃園相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，他們整合了國內(nèi)外的優(yōu)秀藝術(shù)資源，加入了很多現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，讓設(shè)計與藝術(shù)、藝術(shù)與生活完美結(jié)合。